עדשה זו מאפשרת לתלמיד להתבונן על איך הוא חווה מעברים, ומה מסייע לו להסתגל ולהתארגן בהם . כמו כן מאפשרת חקירה של צמתים בהם היו התלמידים וכיצד השפיעו על חייהם, כמו גם בירור דפוסי קבלת ההחלטות שלהם בתוך צמתים והיכרות עם מודל אפר”ת.