לומדים אזרחות מהשטח: תלמידי אמית קרית מלאכי נפגשו עם השופט יוסי יוספי
באמית קרית מלאכי לומדים אזרחות דרך השטח, דרך סיורים ומפגשים שמחברים את התלמידים והתלמידות לסוגיות רלוונטיות במדינה.
השנה, בשכבה י”ב בבית הספר אמית קריית מלאכי, מתקיימים שיעורי אזרחות בדרך חוויתית ומקורית שמקרבת את התלמידים להיבטים שונים של שיטת המשטר והמשפט בישראל. במסגרת השיעורים, נחשפים התלמידים לאנשי מקצוע בכירים המעמיקים בסוגיות של הרשות המחוקקת, המבצעת והשופטת. כך, הם מקבלים הזדמנות לשוחח וללמוד ממקור ראשון על עולם המשפט והחוק במדינת ישראל, תוך חיבור לסוגיות מהותיות הרלוונטיות לימים אלה.
השבוע, פרק הלימודים בנושא המשטר הסתיים בהרצאה מרתקת של שופט בית המשפט השלום, יוסי יוספי. השופט יוספי חשף בפני התלמידים את המורכבויות של המערכת המשפטית ואת האתגרים שהוא נתקל בהם בעבודתו, והדגיש את חשיבותם של האיזונים ושיתוף הפעולה בין הרשויות השונות לשמירה על הדמוקרטיה והזכויות של אזרחי המדינה. השופט יוספי הסביר לתלמידים את ההבדל בין הדין הפלילי לדין האזרחי והעמיק בנושא עבירות של לשון הרע דרך רשתות חברתיות והזהיר מפני הסכנות המשפטיות של זה. התלמידים התעניינו וביקשו לשמוע מהשופט יוספי על סוגיות מורכבות שהגיעו לפניו ועל הדילמות שעמד בפניהן בסוגיות מורכבות.
פרוייקט לימוד האזרחות, הכולל סיורים, הרצאות של נבחרי ציבור ואישי משפט, מהווה דרך חדשנית להעביר את התכנים הלימודיים בצורה חווייתית ומוחשית, שמעוררת עניין וסקרנות רבה בקרב התלמידים. בשבוע שעבר התקיימה הרצאה של תובעת משטרתית שדיברה על עבירות תנועה ועל החוק שלעיתים לא מובן לכולם, רוב התלמידים, שהם כבר נהגים בעצמם, ציינו כי נושאים שונים בנהיגה התחדדו להם בעקבות השיח.
בחודש שעבר ביקרו התלמידים במליאת הכנסת, וראו מה תפקידי הכנסת במליאה ובוועדות ואף שוחחו עם שר החקלאות, אבי דיכטר. בתום כל שיחה ומפגש התלמידים מקבלים עבודה דיגיטלית שמהווה חלק מהציון שלהם באזרחות.
התלמידה טליה כהן שיתפה: “ההרצאה עם השופט הייתה מעולה, הוא דיבר בגובה העיניים, על דברים שבאמת עניינו אותנו והיה קשוב אלינו במשך כל השיחה. נהנתי מכל רגע וכמובן למדתי ממנו הרבה”.
מנהל בית הספר, נעם טחן, ציין את הצלחת היוזמה: “שיעורי האזרחות שלנו לא נשארים רק בכיתה. אנחנו שמים דגש על חוויות למידה אמיתיות ומעשיות שמחברות את התלמידים לסוגיות רלוונטיות שהציבור עוסק בהן בימים אלו, מתוך הכרת האתגר – על כלל חלקיו והמורכבויות שבו, ומתוך רצון לחשוף את התלמידות והתלמידים לכלל השיקולים העומדים בכל סוגייה. זהו צעד חשוב נוסף שאנו עושים, כחלק ממכלול דברים, בהכשרת הבוגרות והבוגרים שלנו לקראת השתלבותם בחברה כאזרחים מעורבים ומודעים, שמבינים את המשמעות של חובותיהם וזכויותיהם במדינה דמוקרטית”.
