במגרש המכונית בתקומה: המורה שחזר את מאמצי איתור הנעדרים וזיהוי החללים

מלאת שנה לפרוץ המלחמה, יצא צוות בית החינוך אמית איתן מעלה אדומים לסיור בעוטף עזה.

התחנה הראשונה בסיור היתה מגרש הרכבים השרופים בתקומה, שם נחשפו אנשי החינוך למאות הרכבים המחוררים והשרופים שהגיעו מכל ישובי העוטף. “המשטח בתקומה הוקם כדי לסייע באיתור נעדרים ובזיהוי הרוגים שהיו במכוניות. כקצין ברבנות הצבאית סייעתי, בשבועות הראשונים של המלחמה, למאמצי הסריקה במשטח”. שיתף המורה יהוידע קלרמן את חבריו לצוות החינוכי. “בסייעתא דשמיא הצלחנו לעזור בזיהוי הרוגים שנטבחו בנובה ובאזור העוטף”.

לאחר מכן התקדמו ליער רעים, מקום מסיבת הנובה, שם פגשו חובש מד”א שהיה כחלק מצוות הרפואה במסיבת הנובה. לאחר מכן עצרו במיגונית של ענר שפירא, בו שמעו על סיפור הגבורה היוצא דופן של ענר שפירא הי”ד. משם המשיכו לתחנת המשטרה בשדרות שם שמעו על הקרב בתחנה וסיפורה של הדס כהן תלמידת אמית שדרות על יום 7.10.

המורה רחלי סלע סיכמה: “יש משהו מיוחד בצוות אמית איתן, כולו מגוייס לעם ישראל וכולו מגוייס לחינוך ילדי ישראל. אנשים בצוות המיוחד הזה מצליחים להיות שליחים נאמנים ומסורים , לראות להיחשף ולשמוע ויום אחרי לקום בבוקר וללמד שיעור בכתה ולהגן מתוך כך על הנוער שלנו שכל כך צריך לשמור על השגרה שלו בתקופה הקשה הזאת. בבוקר הצלחנו לתפקד, היינו שם ביחד. הצלחנו לעשות את המעבר, להיות חלק, להיות נוכחים ולהישאר איכשהו יציבים מול התלמידים. אם לא הנסיעה המאורגנת, לא הייתי מצליחה לצאת. זכות גדולה להיות חלק מהמקום הזה”.

אביעד בן חמו, רכז חברתי: ”היה סיור מיוחד ומרגש מאוד, סיור כואב אך לצד זאת גם הרבה מאוד סיפורי גבורה של חיילים, שוטרים ואזרחים. היה מאוד מחזק לשמוע את תלמידת אמית שדרות בתחנת המשטרה בעיר שהביאה את סיפורה האישי ושיתפה מתוך החוויה שלה בתקופה זו. מדהים לראות איך בני הנוער, שהם התלמידים שלנו צמחו מתוך התקופה הזאת וכמה כח הם יכולים לתת לנו”.