מכוונים גבוה

אחת השאלות המשמעותיות והמורכבות שעומדות בפני תלמידי יב היא מה לעשות בשנה הבאה? האם להתגייס ישר לצבא או לשירות לאומי? האם ללכת למסגרת המשך? ואם כן, לאן כדאי ללכת.

כדי לעשות סדר בנושא, קיימו השבוע תלמידות ותלמידי שכבה יב בבית החינוך אמית קרית מלאכי יום חשיפה במסגרת הכוון למסגרות המשך. היום התקיים בהובלת רכז ההכוון, הראל צברי (שהצליח לצאת לטובת היום הזה משירות מילואים בעזה), יחד עם מדריכי תנועת ‘מעגלים’ .

ליום החשיפה הגיעו נציגי מכינות ישיבתיות, מכינות מעורבות, ישיבות הסדר ומדרשות. מטרת היום הייתה להכיר לתלמידות ולתלמידי השכבה את האפשרויות הפתוחות בפניהם לקראת השנה הבאה, לאפשר להם לקיים שיח ולשאול שאלות בנושא. מטעם המכינות הגיעו רכזי הגיוס של המכינות וחניכים שרק לפני מספר חודשים חוו את אותם הלבטים.

בדברים שאמר מנהל קריית החינוך, נעם טחן, עם תחילת היום הוא הדגיש את חשיבותה של השנה שלפני השרות הצבאי: “שנה זו היא צומת משמעותי בחייכם. במעבר בין מסגרת בית הספר למסגרת הצבאית, חשוב לקחת רגע להתפתחות אישית שתבנה ותכין אתכם לקראת השרות המשמעותי אליו אתם הולכים ותאפשר לכל אחד ואחת לעבור תהליך צמיחה והתפתחות מתוך מקום של בחירה”.

את רצף הצגת המסגרות פתח צורי לוי, ראש מכינת אמית ‘גור אריה’ ברחובות מכינה קדם צבאית שמשלבת לימודי עתודה (הנדסאים) בשיתוף עם חיל האוויר, משם המשיכו התלמידות והתלמידים ל’שולחנות דילמה’ בהובלת המחנכות וליריד חשיפה והרשמה עם נציגי מסגרות ההמשך שלקחו חלק ביום. בין השאר הגיעו נציגי מכינת ‘מעשה בנגב’ משלוחת נתיבות, מכינת ‘עוז שלמה’ ממרכז שפירא, ישיבת ההסדר בראש העין, ישיבת ההסדר באשקלון ועוד.

יהב פורמן, תלמיד כיתה יב שיתף1: “היה טוב לשמוע על אופציות לשנה שלפני הצבא. אני מכוון לעתודה ויש התלבטות האם שנה במכינה היא הדבר הנכון. זאת החלטה קשה יחסית. האפשרות של מכינה בשילוב לימודי עתודה בחיל האוויר מאוד סיקרנה אותי, נרשמתי ואחרי הפסיכומטרי אגיע לשם להמשיך את התהליך”.

חברו לכיתה אופיר רחמים, הוסיף: “לא הכרתי מספיק את הנושא של המכינות והמפגש איתם היה חשוב. אני לא יודע עדיין אם בסוף אבחר ללכת למכינה, אבל אני כן מעוניין לבדוק ולנסות לפני שאני מקבל החלטה. זאת שנה חשובה”.

נעם טחן, מנהל קריית החינוך סיכם: “אנו רואים חשיבות בהשתלבות בוגרי ובוגרות קריית החינוך במסגרות ההמשך בשנה הבאה. יום החשיפה הוא תחילת התהליך בשנת יב ובהמשך אנו נקיים מעגלי שיח עם חניכי מכינות ותלמידי ישיבות ובע”ה נוציא את המעוניינים להשתלב במשך שלושה ימים בשגרת המכינות והישיבות שבהן יבחרו להתנסות. עוד בהמשך אנו מתכוונים לקיים חשיפה למסגרת שנת השירות של תנועת בני עקיבא. אנו מאמינים כי שנה זו, היא משמעותית לפני השירות הצבאי או הלאומי ומעודדים השתלבות במסגרת זאת”.