בלימוד תנ”ך חשוב לנו ללמד יחידת תוכן שלמה מבחינה רעיונית.
איננו צריכים להיצמד לחלוקת הפרקים, אלא לקבץ יחד מספר פרקים לכדי יחידה ארוכה הוליסטית המאוגדת סביב רעיון גדול.

לאחר הגדרת יחידת הלימוד נבחר האם ישנם פרשנים ומדרשים שנרצה לשלב בהוראת היחידה.

במידה ויש פרשנים הנדרשים בתוכנית הלימודים אנו נבחר רעיון גדול שלפחות חלק מהפרשנים יכולים להשתלב ברעיון.