אינטליגנציה מוזיקלית בלמידת תנ”ך
נבקש מהתלמידים לבחור מוזיקת רקע לפרק/ לחלקים השונים של הפרק- ממש כאילו אנחנו הולכים לעלות עם הפרק על הבמה.
נקרא יחד עפ”י טעמי המקרא בנוסחים השונים
נשמיע לתלמידים את הפרק בקריאה מוטעמת, כגון:
הרב דן בארי (מלווה במפות ובתמונות)
עומר פרנקל באתר 929.
ניתן לעצור אחרי מספר פסוקים ולשאול שאלת חשיבה על ההמשך ורק אח”כ להמשיך להשמיע
השמעת שירים שהם פסוקים מולחנים מהפרק
השמעת שירים עכשוויים שמתחברים לרעיון או לתכני הפרק.
נבקש מהתלמידים להלחין מספר פסוקים או להצמיד להם לחן מוכר
בקיאות בספרי התנ”ך, סדר הדורות, שושלות ועוד באמצעות שירה, כגון מפעלו של הרב שרביט
שימוש בטונציה מתאימה בזמן קריאת הפרק-
התלמידים מכינים את קריאת הפרק בקבוצות בטונציה המתאימה לתכני הפרק ולחילופי הדמויות והאירועים.
הצעות לקריאת הפרק ראו כאן