שכבה שלמה: אמי"ת איתן מעלה אדומים - אמית גוגיה: הבית לחדשנות בחינוך

אמי"ת איתן מעלה אדומים בנים

מה הצורך? לשם מה יצאנו לדרך הזו?

הלמידה במרחב מבוססת על ההבנה שכדי להצמיח תלמיד מצליח, יש להתייחס בלמידה לארבעה רכיבים חיוניים: חיבור, מסוגלות, משמעות ו-הנאה (חממ"ה).
המרחב, כפלטפורמה ללמידה חדשנית מוטת עתיד, נותן מענה למגמות חדשות בשדה החינוך ומותאם לשוק העבודה לו יידרשו תלמידינו.

תוצאה רצויה: מה נראה?

תלמידים לוקחים אחריות על הלמידה, תוך דגש על למידה עצמאית ועבודה שיתופית.
למידה תוך שימוש באמצעים טכנולוגיים ונגישות למאגרי מידע שונים.
למידה המביאה לידי ביטוי את העובדה שאנו חיים במציאות של מרחבים פתוחים, יכולת גמישות ותנועה, מגוון אנושי, תוך מבט על מציאות שלמה, ללא "חיתוך" לפי תחומים.

מי הלומדים?

מי המלמדים?

מה הסיפור שלנו? מה בעצם עושים?

הלמידה במרחב מתנהלת באשכולות למידה, במטרה לפתח את הנושאים כעולמות תוכן שלמים ורחבים.
הארגון יביא לידי ביטוי את תפיסת הנתיבים: שלב הפתיחה או הסיכום של מפגש הלמידה יתקיים בהרכב שכבתי ותהליך הלמידה הפעיל יתקיים בהפרדת הנתיבים.
הלמידה המשותפת תהווה כחמישית מיחידת התוכן. המקצועות אנגלית ומתמטיקה יתקיימו בהרכב רב-נתיבי.
האשכולות הנלמדים:
- קודש: תורה, נביא, מחשבת, גמרא, הלכה ואמונה.
- הומני: ספרות, לשון, היסטוריה, אזרחות.
- מדע וטכנולוגיה: ביולוגיה, כימיה, פיזיקה, מחשבים.
צוות המורים בכל זמן נתון במרחב כולל 3 מורים מומחי תחום הדעת הנלמד ו-2 תומכי הוראה שאינם בהכרח מתחום הדעת הנלמד.
הכנת יחידות הלימוד נעשית באופן משותף על ידי כל צוות, בהנחיית רכז האשכול. כל תחום מגבש את מודל העבודה הנכון והמתאים לו במרחב.

סדירויות: מתי? כמה? איפה?

כל מפגש למידה = 2 ש' מערכת לכל הפחות.
כל תלמיד בשכבה מלווה על ידי מחנך הכיתה שאליה הוא שייך (תיכונית או ישיבתית) ועל ידי מנטור שמלווה קבוצה קטנה של כ-8 תלמידים (על עבודת המנטורים: ראו כאן)
ישיבות צוות: פיתוח והכנת יחידות לימוד – 3 ש"ש, בהנחיית רכז המו"פ.
השתלמות צוות אחת לחודש: התמקצעות בפדגוגיה חדשה ובאשכול הנלמד.
ישיבת תכנון מחנכים ורכז פדגוגי עם רכז חברתי: 3 מפגשי תכנון ומשוב במהלך השנה לבניית התוכנית החברתית כחלק מתכנון הלמידה השנתי.

משאבים: מה נדרש לשם כך?

סדירויות קבועות לפיתוח יחידות לימוד מא"ה (משמעותיות, ארוכות, הוליסטיות) במודל ששת המרכיבים, על ידי הצוותים של כל אשכול.
הנחיית צוותים ורכזים על ידי רכז המו"פ והמל"תית + הטמעת שימוש בכלים טכנולוגיים במרחב וביחידות הלימוד על ידי רכז רשתיות וטכנו-פדגוגיה קהילתי.

צרו קשר: יש עם מי לדבר!