אולפנת אמי"ת עלי זהב
תוצאות
מה הצורך? לשם מה יצאנו לדרך הזו?
- רצון להעניק לתלמידות תעודה שתהיה משמעותית ותיתן ביטוי לייחודיות של כל תלמידה.
תוצאה רצויה: מה נראה?
- העצמת התלמידות ומתן דגש לפן האישי במתן התעודות.
- התעודות ייתפסו כאוצר משמעותי שיש לשמר ולנצור אותו.
תהליכים
מי הלומדים?
- כל תלמידות האולפנה
מי המלמדים?
- כל המחנכות ומורות מקצועיות
מה הסיפור שלנו? מה בעצם עושים?
- התלמידות מקבלות תעודה שבראשה פסקה אישית מהמחנכת הנותנת ביטוי לייחודיות של כל אחת.
- בנוסף למילותיה של המחנכת, כל תלמידה מקבלת משוב מילולי גם ממורה מקצועית אחת.
- בכיתה ז' התלמידות מקבלות "תיבת אוצר" שבתוכה ישמרו את התעודות שלהן בשנים הבאות, במטרה לאפשר התבוננות רפלקטיבית על תהליך ההתפתחות האישי.
סדירויות: מתי? כמה? איפה?
- הענקת התיבה לבנות בכיתה ז'
- תהליך חלוקת התלמידות למורים המקצועיים כחודש לפני התעודות
תשתיות
משאבים: מה נדרש לשם כך?
- זמן לכתיבת המשובים המילוליים לכל תלמידה
- הכשרה לצוות בנושא הערכה מפתחת
צרו קשר: יש עם מי לדבר!
- מנהלת, לאה שטיינמץ leas@amit.org.il
