מטרת ההערכה ברשת אמית היא לסייע לקהילה חינוכית לומדת להתפתח, כמערכת ארגונית אוטונומית, דינמית ומתפתחת, בעלת כוחות פנימיים, המסוגלים להובילה להשגת מטרותיה וחזונה.
המשמעות של ראיית ההערכה כתהליך למידה וכאורח חיים היא שתהליכי הערכה אינם מסתיימים לעולם, אלא משנים מוקדים ויעדים בהתאם לצרכי הקהילה.